Forschendes Lernen mit Hilfe von

Optimierungsaufgaben am Beispiel eines

klassischen Lokalisierungsproblems

Martin Guggisberg
Torsten Linnemann
Beat Trachsler

49. GDM-Jahrestagung Basel 2015

„ Wo ist der beste Standort für einen Spielplatz ? “ Diese Aufgabe hat keine geschlossene algebraische Lösung – und bietet damit einen Einstieg in realitätsbezogene Situationen des Forschenden Lernens. Am Beispiel des historischen Fermat-Problems soll das für den Unterricht auf der Sekundarstufe 2 aufzeigt werden. Neben numerischen Verfahren werden Lösungen mit GeoGebra vorgestellt.